Herzogtum Lauenburg (pm). Die Kreisfachberatung Kulturelle Bildung lobt auch in diesem Jahr einen Kunstwettbewerb für Kinder und Jugendliche aus dem Kreis aus, der in Kooperation mit dem Forum Kultur & Umwelt stattfindet. Unter dem Motto „Beruf, Arbeit und Leben“ sind alle jungen Künstler:innen eingeladen, sich mit der Frage auseinanderzusetzen: Wo will ich hin, was will ich werden, wie will ich sein?
Gesucht werden Bilder, die diese Themen auf kreative Weise darstellen – sei es durch Träume, Andeutungen oder klare, sachliche Darstellungen. Schüler:innen des Kreises können entweder über ihre Schulen oder direkt als einzelne KinderKünstler:innen künstlerisch tätig werden.
Das Thema des Wettbewerbs orientiert sich metaphorisch am Jahres-Motto des Forums für 2025: „Wasser & Brot“. Diese Fragestellung regt dazu an, über die wesentlichen Dinge im Leben nachzudenken: Was ist wichtig für das Leben? Woraus schöpft der Mensch Kraft? Was nährt uns und womit wollen wir unser Leben bestreiten?
Willkommen sind alle bildlichen Darstellungen, die sich an die Wand hängen lassen. Einzel- und Gruppenarbeiten sind gleichermaßen erwünscht, unabhängig davon, ob es sich um Zeichnungen, digitale Kunst, Malerei, Fotografie oder Collagen handelt.
Die Jury freut sich auf die eingereichten Werke. Die interessantesten Bilder werden mit Preisen honoriert und an exponierter Stelle in der Öffentlichkeit präsentiert und gewürdigt. Die Einreichung der Bilder erfolgt eine Woche nach den Osterferien. Der Einsendeschluss ist der 02. Mai 2025. Die Bilder können in der Gemeinschaftsschule Mölln abgegeben oder per Post dorthin gesendet werden:
GemS Mölln, Auf dem Schulberg, 23879 Mölln.
Fotos oder digitale Bilder können ebenfalls digital eingereicht werden, beispielsweise als JPGs in ausreichender Auflösung. Das Teilnahme-Alter liegt zwischen 6 und 20 Jahren. Weitere Informationen sind auf den Websites www.rz.kulturellebildung-sh.de und www.kultur-umwelt.de zu finden. Bei Fragen steht Jörg-Rüdiger Geschke unter joerg.geschke-rz@kfkb-sh.de zur Verfügung.
