{"id":71791,"date":"2025-04-21T06:00:07","date_gmt":"2025-04-21T05:00:07","guid":{"rendered":"https:\/\/herzogtum-direkt.de\/?p=71791"},"modified":"2025-04-17T08:09:24","modified_gmt":"2025-04-17T07:09:24","slug":"spiel-mit-dem-feuer-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/herzogtum-direkt.de\/index.php\/2025\/04\/21\/spiel-mit-dem-feuer-2\/","title":{"rendered":"Spiel mit dem Feuer"},"content":{"rendered":"

Sandesneben (sn). <\/strong>Dichter Nebel liegt \u00fcber dem Sportplatz der Gemeinschaftsschule Sandesneben. Es ist seit Tagen zum ersten Mal wieder richtig kalt und immer wieder k\u00e4mpfen sich kleine Regentropfen bis zu den Sch\u00fclerInnen durch. Doch trotz des tr\u00fcben Wetters (Oder gerade deswegen?) starren fast 70 Augenpaare gespannt auf Holger Junker. Wird es der Arch\u00e4ologe bei der feuchten Witterung schaffen, ein Feuer zu entfachen? So, wie damals in der Steinzeit?<\/p>\n

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Der Arch\u00e4ologe Holger Junker bringt spielend 70 Kinder dazu, ihm konzentriert zuzuh\u00f6ren. Foto: Durmis \u00d6zen Palma, hfr<\/figcaption><\/figure>\n

Seit mehr als 20 Jahren ist der Mann mit dem markanten Bart vom Neandertal bis nach Stonehenge unterwegs, gr\u00e4bt steinzeitliche \u00dcberreste aus und vermittelt seine Erkenntnisse an Kinder und Jugendliche. Mit wenigen Hangriffen gelingt ihm mit einem Feuerstein und etwas Katzengold, einem eisenhaltigen Gestein, woran manch ein Hobby-Griller scheitert: Es brennt! – Trotz des Regens!\u00a0Das Feuer ist zun\u00e4chst nicht viel mehr als eine kleine rauchende Glut, die er mit Hilfe der Kinder vorsichtig anpustet, bevor es schlie\u00dflich zu einem gem\u00fctlichen, w\u00e4rmenden Lagerfeuer wird.<\/p>\n

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Wird es dem Arch\u00e4ologen Holger Junker trotz des Regens gelingen, wie in der Steinzeit ein Feuer zu entfachen? Foto: Durmis \u00d6zen Palma, hfr<\/figcaption><\/figure>\n

Zum Abschluss der Unterrichtseinheit zum Thema Steinzeit hatten die Klassen 5a, 5b und 5c kurz vor den Osterferien die M\u00f6glichkeit mit Holger Junker eine Zeitreise auf dem Schulgel\u00e4nde zu machen. Wie war es damals? Wie hat man gelebt, gekocht oder gejagt? „F\u00fcr die Arch\u00e4ologen stehen immer die Menschen im Mittelpunkt“, erkl\u00e4rt Holger Junker seinen Beruf. Und mit vielen flotten Spr\u00fcchen vermittelt er ein lebendiges Bild der Lebensbedingungen in der Steinzeit; erkl\u00e4rt, wie man z.B. die ersten Waffen und Werkzeuge aus Feuerstein gebaut hat. \u00a0„Aber passt gut auf die Steinsplitter auf und tragt die Schutzbrillen. Lieber ein paar Minuten bekloppt aussehen, als den Rest eures Lebens gar nichts mehr sehen.“<\/p>\n

Mit Hilfe der Lehrkr\u00e4fte basteln die Kinder an diesem Vormittag Steinzeit-Schmuck aus Keramik, erschaffen ganze „Steinzeit-Werkzeugkisten“ mit Bohrern, Schabern und nat\u00fcrlich Feuerstein-Klingen und gehen \u00a0mit Pfeil und Bogen auf die Jagt. „Geschichtsunterricht zum Anfassen – das ist viel besser als trockener Frontalunterricht aus verstaubten B\u00fcchern!“, sagt Lehrer Durmis \u00d6zen Palma, der den Steinzeit-Tag f\u00fcr den kompletten Jahrgang organisiert hatte. Und die Kinder geben ihm Recht: „Das ist viel spannender als normaler Unterricht!“<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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