{"id":19353,"date":"2019-12-01T12:10:24","date_gmt":"2019-12-01T10:10:24","guid":{"rendered":"https:\/\/herzogtum-direkt.de\/?p=19353"},"modified":"2019-12-03T10:09:39","modified_gmt":"2019-12-03T08:09:39","slug":"ausschwaermtag-2019-digitalisierung-an-schulen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/herzogtum-direkt.de\/index.php\/2019\/12\/01\/ausschwaermtag-2019-digitalisierung-an-schulen\/","title":{"rendered":"Ausschw\u00e4rmtag 2019: Digitalisierung an Schulen"},"content":{"rendered":"

M\u00fcssen (pm).<\/strong> In dieser Woche besuchte Burkhard Peters, MdL die Grundschule in M\u00fcssen. Gemeinsam mit Schulleiterin Sandra Schmiedl und dem Schulverbandsvorsteher Detlef Flint informierte er sich \u00fcber das Medienkonzept der \u201edigitalen Modell-Schule\u201c und nahm am Unterricht verschiedener Klassen teil. Die stellvertretende Schulleiterin, Walburga Preus, begleitet die Entwicklung des Medienkonzeptes in M\u00fcssen seit 16 Jahren.<\/p>\n

Ebenso besuchte er in Geesthacht die Hachede Schule, F\u00f6rderzentrum geistige Entwicklung f\u00fcr den Kreis Herzogtum Lauenburg. Dort sprach er mit Sonderschulrektor Michael Harder und der stellvertretenden Schulleiterin Frederike Rumohr \u00fcber den Einsatz digitaler Medien im Unterricht des F\u00f6rderzentrums und nahm am Unterricht einer ersten und achten Klasse teil. Begleitet wurde er von der Vorsitzenden der Kreistagsfraktion von B\u00fcndnis 90\/ Die Gr\u00fcnen, Annedore Granz.<\/p>\n

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Besuch in der Hachede Schule, F\u00f6rderzentrum geistige Entwicklung f\u00fcr den Kreis Herzogtum Lauenburg in Geesthacht mit Annedore Granz. und Burkhard Peters (v.re.).<\/figcaption><\/figure>\n

Zu den Besuchen sagt der f\u00fcr den Kreis Herzogtum Lauenburg und L\u00fcbeck zust\u00e4ndige Abgeordnete der Landtagsfraktion von B\u00fcndnis 90\/die Gr\u00fcnen, Burkhard Peters:
\n\u201eDer digitale Wandel ist in vollem Gange und wird die Art wie wir leben, kommunizieren und arbeiten grundlegend ver\u00e4ndern. Wir m\u00fcssen die jungen Leute in der Schule auf das Leben im digitalen Zeitalter vorbereiten. Dabei geht es nicht nur darum, ihnen praktische F\u00e4higkeiten wie Programmieren beizubringen, sondern sie auch auf dem Weg zu selbstbewussten, kritischen und reflektierten Mediennutzer zu begleiten.
\nDas Lernen mit digitalen Medien bietet auch die Chance, individueller auf die einzelnen Sch\u00fcler einzugehen und den Unterricht sch\u00fclerzentrierter zu gestalten. Damit das funktioniert, brauchen wir nicht nur die n\u00f6tige digitale Infrastruktur wie Glasfaseranschluss und Computer, sondern auch Angebote, um Lehrer und Sch\u00fcler im Umgang mit modernen Technologien zu schulen.<\/p>\n

Mit dem Glasfaserausbau, den Erfahrungen der digitalen Modellschulen und den Mitteln aus dem Digitalpakt legen wir den Grundstein f\u00fcr die digitale Schule der Zukunft.\u201c
\nIm Gespr\u00e4ch wurde noch einmal deutlich, so der Politiker, dass sehr unterschiedliche Bedarfe der Sch\u00fcler ber\u00fccksichtigt werden m\u00fcssen. Eine rechtzeitige Abw\u00e4gung der Folgekosten sei dar\u00fcber hinaus zwingend, um den Schultr\u00e4gern die daf\u00fcr in Zukunft notwendigen Mittel an die Hand zu geben.<\/p>\n

\u201eBesonders beeindruckt hat mich, wie selbstverst\u00e4ndlich die Kinder schon im Grundschulalter mit den digitalen Medien umgehen. Sie konnten individuelle Erfolge vorweisen und haben sich gegenseitig bereitwillig geholfen, wenn es Probleme gab“, bemerkte der Landtagsabgeordnete abschlie\u00dfend.<\/p>\n

Hintergrund zum Ausschw\u00e4rmtag Digitalisierung an Schulen<\/strong><\/p>\n

Die Digitalisierung pr\u00e4gt immer st\u00e4rker alle unsere Lebensbereiche. Auch vor den Schulen macht die Digitalisierung nicht halt. Daraus ergeben sich gro\u00dfe Chancen, aber auch Herausforderungen, f\u00fcr Lehrer und Sch\u00fcler. Rund um Mittwoch, den 27. November schw\u00e4rmen die Abgeordneten der Gr\u00fcnen Landtagsfraktion unter dem Motto \u201eSchule digital\u201c aus, um sich vor Ort \u00fcber den Stand der Digitalisierung an Schulen zu informieren und innovative Projekte aus dem Bereich zu besuchen.<\/p>\n

Um die Situation vor Ort kennen zu lernen und sich \u00fcber den praktischen Einsatz digitaler Medien an Schulen zu informieren, waren die Landtagsabgeordneten von B\u00fcndnis90\/ Die Gr\u00fcnen in diesen Tagen in ihren Wahlkreisen unterwegs.<\/p>\n

\u201eGemeinsames Ziel in Jamaika war und ist es, die Digitalisierung in unserem Bildungssystem und insbesondere an Schulen voranzubringen. Im digitalen Zeitalter m\u00fcssen Sch\u00fcler und alle Akteure an den Schulen auf eine gut funktionierende digitale Infrastruktur zur\u00fcckgreifen k\u00f6nnen. Dazu geh\u00f6rt schnelles Internet genauso wie die passenden Endger\u00e4te“, zitiert Burkhard Peters aus einer PM des Bildungsministeriums vom Februar 2019.<\/p>\n

Im Fr\u00fchjahr dieses Jahres wurde auf Bundesebene der Digitalpakt verabschiedet, der die Digitalisierung an Schulen vorantreiben soll. Im Vorlauf auf den Digitalpakt des Bundes hat die Jamaika-Koalition auf Landesebene bereits im vergangenen Jahr mit den Vorbereitungen begonnen. Es wurde ein eigenes Digitalprogramm aufgelegt, das den landesweiten Glasfaseranschluss von \u00f6ffentlichen Schulen vorantreibt und daf\u00fcr 35 Millionen Euro zur Verf\u00fcgung gestellt.<\/p>\n

Laut der F\u00f6rderrichtlinie zur Mittelvergabe werden f\u00fcr die 800 Schulen in Schleswig-Holstein 170 Millionen Euro – auf f\u00fcnf Jahre verteilt – erwartet. Mit zus\u00e4tzlichen Stellen im Ministerium und einem erheblichen Ausbau des IT-Beratungsangebotes am Institut f\u00fcr Qualit\u00e4tsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein (IQSH) unterst\u00fctzt das Land Schulen und Schultr\u00e4ger beim Erstellen technisch-p\u00e4dagogischer Einsatzkonzepte, die notwendig sind, um Mittel beantragen zu k\u00f6nnen. Ebenfalls stehen Mittel f\u00fcr eine weitere Qualifizierung von Lehrkr\u00e4ften zur Verf\u00fcgung, um die Digitalisierung kompetent begleiten zu k\u00f6nnen.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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